Zobrazuji výsledky
1 - 3
z
3
pro vyhledávání '
'
Přeskočit na obsah
Ayesha Abed Library
Jazyk
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Vše
Název
Autor
Téma
Signatura
ISBN/ISSN
Tag
Hledat
Pokročilé
Zrušit filtry
Doporučená témata:
Runaway children
Zrušit filtry
Zobrazit filtry (1)
Doporučená témata:
Runaway children
Výsledky vyhledávání
Doporučená témata ve výsledcích tohoto hledání:
Doporučená témata ve výsledcích tohoto hledání:
Boys
3
Finn, Huckleberry (Fictitious character)
3
Male friendship
3
Runaway children
Child witnesses
2
Sawyer, Tom (Fictitious character)
2
Fugitive slaves
1
Race relations
1
Zobrazuji výsledky
1 - 3
z
3
pro vyhledávání '
'
, doba hledání: 0,03 s.
Upřesnit hledání
Počet výsledků na stránku
10
20
40
60
80
100
500
Seřadit podle
Relevance
Podle data sestupně
Podle data vzestupně
Signatury
Autor
Název
1
The adventures of Tom Sawyer and The adventures of Huckleberry Finn/
Autor
Twain, Mark, 1835-1910
Vydáno 1199
wordsworth Classics
Signatura:
Načítá se…
Umístění:
Načítá se…
Kniha
Načítá se…
2
Adventures of Huckleberry Finn : an authoritative text, contexts and sources, criticism /
Autor
Twain, Mark, 1835-1910
Vydáno 1999
Signatura:
Načítá se…
Umístění:
Načítá se…
Kniha
Načítá se…
3
Adventures of Huckleberry Finn : "Tom Sawyer's comrade" /
Autor
Twain, Mark, 1835-1910
Signatura:
Načítá se…
Umístění:
Načítá se…
Kniha
Načítá se…
Vyhledávací nástroje:
RSS
–
Poslat e-mailem
Zpět
Upřesnit hledání
Instituce
Brac University
3
Knihovna
Ayesha Abed Library
3
Médium
Kniha
3
Signatura
800 - Literature (Belles-lettres) and rhetoric
3
Autor
Twain, Mark, 1835-1910
3
Cooley, Thomas, 1942-
1
Jazyk
English
2
Žánr
Fiction
3
Adventure fiction
1
Bildungsromans
1
Humorous fiction
1
Období
1835-1910
1
Oblast
Missouri
3
Mississippi River Valley
2
Mississippi River
1
Rok vydání
Od:
do: