Teaching english in rural schools: a case study of three primary schools in Bangladesh
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2019.
| Tác giả chính: | Sharmin, Morsheda |
|---|---|
| Tác giả khác: | Al Amin, Md |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
BRAC University
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10361/12398 |
Những quyển sách tương tự
-
Teaching English at rural secondary schools of Bangladesh: Facilitating or disadvantaging?
Bằng: Fatima, Kaniz
Được phát hành: (2024) -
Challenges of teaching English Writing skills to Primary Level Students
Bằng: Amin, Atquia Monowara
Được phát hành: (2021) -
Teaching English at the primary level in Bangladesh : present status, issues and challenges
Bằng: Sultana, Dilruba
Được phát hành: (2016) -
Teaching high school science through inquiry : a case study approach /
Bằng: Llewellyn, Douglas
Được phát hành: (2005) -
An exploratory study of teaching and learning English in rural primary schools in Bangladesh
Bằng: Tasnim, Sadia
Được phát hành: (2020)