Gender role and identity in the primary level language textbooks: a twenty-first century update
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2022.
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Այլ հեղինակներ: | |
| Ձևաչափ: | Թեզիս |
| Լեզու: | English |
| Հրապարակվել է: |
Brac University
2022
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://hdl.handle.net/10361/17193 |