Preskoči na sadržaj
  • Ayesha Abed Library
  • Jezik
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Napredno
  • Traži
  • Reading 2 /
  • Citiraj ovo
  • Ispiši
  • Izvezi zapis
    • Izvezi u RefWorks
    • Izvezi u EndNoteWeb
    • Izvezi u EndNote
    • Izvezi u MARC
    • Izvezi u MARCXML
    • Izvezi u BibTeX
  • Stalna poveznica
Reading 2 /

Reading 2 /

Bibliografski detalji
Glavni autor: Greenall, Simon, 1954-
Daljnji autori: Pye, Diana
Format: Knjiga
Jezik:English
Izdano: Cambridge : Cambridge University Press, 1991.
Serija:Cambridge skills for fluency
Teme:
English language > Study and teaching > Foreign speakers.
English language > Textbooks for foreign speakers.
Reading comprehension > Problems, exercises, etc.
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue
  • Primjerci
  • Opis
  • Similar Items
  • Prikaz za djelatnike knjižnice
Opis
Opis:vi, 90 p. : ill. ; 25 cm.
ISBN:0521346754 (pbk) :

Similar Items

  • Reading power : reading for pleasure, comprehension skills, thinking skills, reading faster /
    od: Mikulecky, Beatrice S.
    Izdano: (2004)
  • Building academic reading skills : Book 2 /
    od: Dorothy,Zemach
    Izdano: (2010)
  • Building academic reading skills : Book 1 /
    od: Dorothy,Zemach
    Izdano: (2009)
  • Building academic reading skills. Book 1 /
    od: Zemach, Dorothy E.
    Izdano: (2019)
  • The Vesuvius mosaic /
    od: Hannam, Joyce
    Izdano: (2011)

Opcije za pretraživanje

  • Povijest pretraživanja
  • Napredno pretraživanje

Nađi još

  • Pregledaj katalog
  • Istraži kanale

Trebaš pomoć?

  • Savjeti za pretraživanje
  • Često postavljena pitanja